lunes, 25 de noviembre de 2013

Tienda de palabras

Me decían que estaba loco al querer invertir todos mis ahorros en una tienda de palabras. ¿A quién puede interesarle comprar algo como eso? Desoí a todos los que auguraban mi desastre financiero y emprendí la aventura.

El primer problema fue con el Servicio de Administración Tributaria (el SAT para abreviar) porque no tenían idea en qué tipo de rubro acomodarme.
—¿Venta de palabras?, ¿venta de palabras?… Fíjese que no hay una actividad como esta registrada. Quizá podemos darlo de alta como venta de libros —me decía el funcionario federal.
—No es lo mismo —le explicaba pacientemente—, yo venderé la materia prima para los libros.

Después de mucho deliberar con otros de sus colegas, consultar a la administradora, hojear varios prontuarios y misceláneas fiscales optaron por registrarme como el dueño de una tienda de palabras, aunque esa actividad no existía.

Conseguí rentar un pequeño local a buen precio, estaba algo deteriorado pero bien servía para mis propósitos. Sin protocolo de inauguración abrí las puertas de mi negocio. Mi primera visitante entró motivada más por la curiosidad que por la necesidad.
—¡Qué bonita tienda, señor!, pero ¿qué me dijo que vende?
—Palabras y todo lo que con ellas se pueda hacer —le contesté.
Al fin de cuentas, la señora se llevó dos adverbios, una preposición y tres pronombres clíticos.

Conforme pasaba el tiempo, la gente se daba cuenta de la importancia de las palabras y gracias a esto mis clientes fueron en aumento.

Un día una persona me reclamaba por una palabra que supuestamente estaba defectuosa:
—¡Cómo que está bien! —me decía—. Si un animal tiene cien patas, entonces es un «cienpiés» y me vendió «ciempiés». 

El verbo más vendido es «haber», el cual incluye una guía que casi nadie lee:
“Si se usa como impersonal no cabe plural, en este caso deseche los «habían», «habrán», «hayan», «hubieron», etcétera. Solo utilícense para el plural en tiempos compuestos con un participio (no incluido)”.

Las cosas marchan bien, espero que así continúen. En futuras entregas les seguiré narrando más sobre este negocio que promete mucho.

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lunes, 11 de noviembre de 2013

Los números


La gran mayoría de las personas que saben leer, escribir y contar (tres conocimientos básicos) pueden aspirar a tener una vida menos difícil en la sociedad. Para leer y escribir necesitamos letras y para hacer cálculos, los números.

Cuando el ser humano comenzó a contar lo hizo con los dedos de las manos y los pies, derivando un sistema quinario (con base cinco), decimal (con base diez) y vigesimal (con base veinte). También existía el sistema duodecimal (de base doce) cuya referencia era el número de falanges de los dedos de la mano, en este caso no se incluía los pulgares. Además de los dedos se usaron piedras, conchas, muescas, nudos, etcétera. El término «dígito» viene del latín «digǐtus» que significa «dedo» y «cálculo»  del latín «calcǔlus» que alude a «piedrecita».

Nuestro sistema de numeración actual proviene del indoarábigo, el cual utiliza una fórmula de base decimal. La posición de cada cifra nos permite saber sin equívoco la cantidad que representa.

Cabe aclarar que los términos «número» y «cifra» no significan lo mismo. Los números son entidades abstractas que expresan cantidades: cinco; mientras que las cifras son los símbolos que representan a los números: 5. Así pues, el número doscientos treinta se representa con la cifra 230. También sería correcto decir que a este último número lo componen tres cifras. Sí se pueden usar como sinónimos «cifra» y «dígito».

Existen dos formas para representar gráficamente a los números: por símbolos o cifras (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9), y mediante palabras a lo que se denomina numerales (diez, undécimo, quinceavo). En la representación de los números es habitual que se utilicen numerales cardinales por ordinales o fraccionario por ordinales.

Los números cardinales expresan cantidades y normalmente funcionan como adjetivos: Llegaron tres personas; Calza del ocho; Llevaba dieciséis cachoras en la mochila.

Los numerales ordinales expresan orden o sucesión, es decir indican el lugar que ocupa un ente en un conjunto ordenado: El “Checo” Pérez llegó en tercer lugar; Se inauguró el decimotercer festival del libro. La actual “Ortografía de la lengua española” acepta la escritura separada de los ordinales complejos: décimo tercero y decimotercero. De igual forma no se censura la forma univerbal después del trigésimo: trigesimosegundo y trigésimo segundo. También es aceptada la forma decimoprimera por undécima y decimosegunda por duodécima

Cuando los ordinales se representan en cifras, se pueden utilizar números romanos o arábigos, estos últimos tienen una determinada escritura, por ejemplo 1.º, 1.ª o 1.er, se recomienda el punto entre el número y la letra volada para evitar confundirlo con el símbolo de grados. Se debe evitar el modo anglosajón: 1ro, 4to, 7mo.

Los numerales fraccionarios o partitivos designan fracciones o partes iguales de una unidad. Así pues, no es correcto escribir “Por otro año más, festejaremos el catorceavo festival de la sardina” porque se refiere a un orden consecutivo de festivales y no a la parte de un todo. Por ello lo correcto debió ser “Por otro año más, festejaremos el decimocuarto festival de la sardina”. Donde sí hubiera sido adecuado es “solo se ocupó una catorceava parte del aforo”.

Los números son muy versátiles, ya que con ellos se puede dividir como el pan, sumar como la familia, quebrar como el cristal, multiplicar como los conejos y restar como los amigos.

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martes, 5 de noviembre de 2013

Un poco de todo


“Un poco de todo” es el título del último libro que el profesor Leonardo Reyes Silva acaba de publicar y que me distinguió obsequiándome un ejemplar. Los costos de la edición los absorbió el propio maestro y tiró solamente 200 ejemplares, lo que me trae a la memoria el cuento de “El juglar” que aparece en este libro.

Don Leonardo es un prolífico escritor. A lo largo de su vida nos ha deleitado con sus crónicas, cuentos, relatos, leyendas, biografías, poemas y artículos de diversos temas. Hombre apasionado de la historia y las letras, así como de Baja California Sur, su estado natal.

Podemos destacar del profesor Reyes Silva su labor de campo, de ir a la fuente, vivir con los personajes y conocerlos, a ello sumemos su capacidad de abstraer la realidad, de crear imágenes y formar quimeras es como puede describir, construir y trasformar realidades para nuestro gozo y conocimiento.

La redacción de “Un poco de todo” resulta muy amena porque es sencilla, sin pretensiones académicas pero que enseña y hace reflexionar. Sin duda, el objetivo que el profesor se planteó en la edición de este libro de deleitar y encontrar lo que nos identifica como sudcalifornianos se cumplió con creces, algo fácil para quien conoce el arte de contar.

Cuando hay diferente narraciones en un libro, por alguna razón solemos apropiarnos de una. En este caso, sin demeritar al resto de los escritos, me quedo con “Un ¡hurra a mi nieta!”. Sin duda una crónica en la que cualquier padre de familia sentiría el mismo orgullo por su hija.

Si tiene la oportunidad, compre este libro le aseguró que no se arrepentirá.

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lunes, 28 de octubre de 2013

¿Homologar el IVA?



En fecha reciente, la Cámara de Diputados aprobó un incremento de cinco por ciento al impuesto al valor agregado (IVA) en la zona que se conoce como la franja fronteriza, quedando en 16 %. De esta manera el IVA será el mismo en todo el país, en caso que los senadores avalen lo aprobado por los diputados. Este aumento provocó la movilización del sector empresarial de Sudcalifornia y de las autoridades estatales, cuya sigla partidista es distinta a la que propuso el incremento. En algunos espacios de publicidad fija que paga la Coparmex de BCS se puede leer “NO a la homologación del IVA en zona fronteriza”.

Lo que me llama la atención es la palabra «homologar». De acuerdo con el diccionario de la Real Academia Española “homologar” significa: “Equiparar, poner en relación de igualdad dos cosas. Dicho de un organismo autorizado: registrar y confirmar el resultado de una prueba deportiva realizada con arreglo a ciertas normas. Dicho de una autoridad: contrastar el cumplimiento de determinadas especificaciones o características de un objeto o de una acción”. La palabra se deriva de «homólogo» y esta de «homología» que significa: “Relación entre las personas que ejercen cargos iguales en ámbitos distintos”.

En el caso del IVA, no podemos decir propiamente que se quiere homologar porque este impuesto es federal, solamente se podría hacer si existiera un «IVA estatal». Un ejemplo que ayudaría a entenderlo mejor es la marca del burrito más grande del mundo que hace casi tres años se implantó en La Paz. Para que fuera reconocido como tal se tuvo que homologar el proceso de elaboración tal y como lo dictaba el Guiness World Record, ya que entre los lineamientos establecidos se obligaba a que el burrito se hiciera con una sola tortilla de harina y no con varias como lo programaron en un principio los integrantes de la Canirac. A fin de cuentas, el 3 de noviembre de 2010 se elaboró un burrito de pescado de 2.7 kilómetros de largo. Otro ejemplo es la homologación del código penal estatal con el federal, en este caso pondríamos “en relación de igualdad dos cosas”, lo que significaría castigar de una sola forma los delitos. De igual manera, podemos homologar a una persona común y corriente con el presidente Barack Obama eligiéndola mandataria del país.

El término correcto en este caso es «ajustar»: “Hacer y poner algo de modo que case y venga justo con otra cosa. Conformar, acomodar algo a otra cosa, de suerte que no haya discrepancia entre ellas”. Lo recomendable hubiera sido escribir: “No al ajuste del 16 % del IVA en zona fronteriza”, “No al incremento del 5 % del IVA en zona fronteriza”.

No está de más recordar que las frases «reforma hacendaria», «reforma fiscal» «reforma energética», deben de escribirse con minúsculas porque no son nombres propios.

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lunes, 21 de octubre de 2013

La escritura en redes sociales


Hace no menos de 20 años, la forma más usada para comunicarnos a distancia era el teléfono fijo, el telégrafo y el correo tradicional. Después de que el teléfono se volviera móvil, el telégrafo cambiara a SMS y el correo se hiciera electrónico, los hábitos se modificaron vertiginosamente, entre ellos la manera de escribir.

El posterior desarrollo de las redes sociales permitió que las distancias se acortaran mucho más y la información fuera casi en tiempo real. Miles de personas se comunican a través de Facebook y Twitter, mandan archivos o comparten información. Algunas veces han servido para generar movimientos sociales con repercusiones importantes.

Actualmente en las redes sociales se escribe más pero con poca calidad: faltas de ortografía, sintaxis inexacta, excesivo uso de abreviaturas y la utilización fonética de letras por palabras. Todo ello criticable desde el punto de vista lingüístico; sin embargo, las personas se entienden y pueden comunicarse, además existe la libertad de hacerlo como mejor les parezca, pues no hay ley que se los impida.

Lo importante es que esas fallas gramaticales en el ciberespacio no traspasen a las actividades cotidianas, como la escuela o el trabajo, porque ahí sí puede afectarles. De cualquier modo, es recomendable intentar apegarse, en lo posible, a la buena redacción. Facebook, Twitter y la mayoría de los correos electrónicos tienen un corrector ortosintáctico incluido en sus espacios para publicar, es una herramienta útil que muy pocas personas aprovechan o le hacen caso. Sugeriría tomar en cuenta las advertencias antes de mandar la información, ello sería un buen inicio para comenzar a escribir bien.

Por cierto, de acuerdo con el Instituto Cervantes, el español es la segunda lengua más utilizada en Facebook y Twitter.

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lunes, 14 de octubre de 2013

La ortografía en los boletines


Todos los días en la Redacción recibimos boletines de prensa que envían entes públicos y privados; estos documentos informan sobre sus actividades o manifiestan la postura oficial de ciertos eventos. Los boletines le dan veracidad a la noticia.

Por lo regular la ortografía y redacción de los boletines de las instituciones gubernamentales, municipales o estatal, no se apegan mucho a las reglas gramaticales, lo cual obliga a los medios informativos impresos a emplear correctores ortosintácticos. Gran parte de las fallas no está en la redacción sino en la ortografía.

Una de las constantes es el uso de mayúsculas en los cargos de funcionarios: “El Gobernador Marcos Covarrubias inauguró…; “El Secretario de Turismo Rubén Reachi dijo que…”; “La Alcaldesa Esthela Ponce entregó…”; “El Diputado Fernández comentó que…”. Esta forma no es tradicional en la lengua española, pero sí en la inglesa o alemana. La ortografía española establece que deben de escribirse con minúsculas por ser nombres comunes. Posiblemente por razones de solemnidad o respeto se acostumbra este estilo, pero no se recomienda.

No está de más remarcar que la palabra «estado» se escribe con minúscula, ya sea que acompañe o no al nombre de Baja California Sur, porque es un sustantivo común; solamente cuando se integra como nombre propio se puede escribir con alta: Gobierno del Estado, Congreso del Estado. De igual forma  los días de la semana, los meses del año y las estaciones, así como las palabras golfo y malecón se escriben con minúscula por ser nombres comunes. También el signo de porcentaje (%) siempre va con un espacio entre el número: 20 % y no junto (20%), de acuerdo con la “Ortografía de lengua española”.

Los boletines de la Secretaría de Turismo tienen problemas con las comas, ya que suelen usarlas frecuentemente delante de los nombres propios: “Rubén Reachi, llegó de Canadá…”; “Claudia Ruiz Massieu, dijo que este año…”. La gramática establece que no debe separarse el sujeto del predicado con una coma. Se acepta cuando es un vocativo: “Te digo, Luisa, que no lo sé”; o si es un sintagma explicativo: “El secretario de Turismo, Rubén Reachi, llegará al puerto…”.

Otro problema ortográfico en Turismo es la palabra «estatal», pues continuamente se agrega al nombre oficial de la dependencia: “La Secretaría Estatal de Turismo organiza el…”; “La Secretaría de Turismo Estatal llevó a cabo…”. En estos casos la palabra «estatal» no forma parte del nombre oficial y es obligado anotarla con minúscula.

Lo criticable de los boletines de la Dirección General de Seguridad Pública, Policía Preventiva y Tránsito Municipal (DGSPPPTM) es que todos están escritos con letras mayúsculas y sin acentos. Lo recomendable es el uso de altas y bajas.

Los boletines de la Procuraduría General de Justicia del Estado (PGJE) tienen una redacción muy técnica: hueso frontoparietal derecho, cráneoencefálico, torácico-abdominal, en posición cúbito dorsal. Se entiende que los datos provienen de un reporte médico o de un perito; sin embargo, los encargados de prensa olvidan que quienes leen las notas son, en su mayoría, personas sin conocimientos médicos profundos. Más sencillo sería escribir que “una persona fue herida con arma blanca en el abdomen”.

En este mismo rubro, es constante el uso de “una persona del sexo masculino”, lo recomendable es escribir “una persona de sexo masculino”, porque la primera frase alude al miembro viril y la segunda, a la condición de hombre. También en ocasiones encontramos alguna bonita perla: “Una niña de sexo femenino”.

El uso correcto de las reglas ortográficas y de redacción impacta positivamente a la sociedad y ayuda a promover el buen español, además mantiene viva nuestra lengua. Tratemos, pues, de preservarla.

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martes, 8 de octubre de 2013

La influencia del habla


Un estimado compañero de trabajo me preguntó si lo correcto es decir “aruñar” o “arañar”, así que consulté el diccionario y descubrí que ambos términos son aceptados y los dos significan lo mismo. ¿Dos palabras para un mismo significado?, pareciera innecesario y lo es, además no es el único caso. La culpa de ello la tiene el habla.

El habla es la capacidad que tiene la gente para comunicarse verbalmente y el origen de la lengua. Los predecesores de los humanos usaban sonidos para tratar de entenderse y en algún momento esas emisiones de voz se convirtieron en palabras y nació la lengua.

La lengua es un conjunto de signos que un determinado grupo de hablantes pueda decodificar con base en normas previamente establecidas. Se calcula que existen alrededor de cinco mil lenguas en el mundo.

Al normarse la lengua se asegura su continuidad, porque se puede conservar a través del tiempo. Sin embargo, la lengua no es estática, sino que constantemente está cambiando ya sea por préstamos, nuevos inventos, descubrimientos o por los deformaciones de los hablantes.

Es a través de los hablantes que muchas palabras entran a los diccionarios. Tomando como ejemplo “aruñar” vemos que la Real Academia Española la señalaba como una forma coloquial de arañar, influenciado por uña, sin embargo ya aparece como “artículo enmendado”, es decir, en la vigésima tercera edición de este libro pasará a la lengua formal.

Las Academias de la Lengua toman como referencia el uso frecuente de una palabra para incluirla en el diccionario. Palabras coloquiales como “aruñar” terminan siendo aceptadas debido a su constante uso entre los hablantes, en otras palabras, la costumbre de repetir mal una palabra se hace ley. Lo anterior se vuelve un círculo virtuoso: el habla crea a la lengua, la lengua conserva el habla y el habla enriquece a la lengua.

El habla es dinámica y la lengua no, de ahí que mucha gente critique a las Academias por “rígidas” al no aceptar inmediatamente alguna palabra, pero no es tan sencilla la entrada a un diccionario, se necesita tiempo para generar consensos. Por ejemplo la palabra “Cantinflas” se incluyó en el diccionario por la fama que el actor Mario Moreno generó con su personaje en todo el planeta.

Siendo optimistas, quizá el dueto de Los Huizapoles logre algún día que “huizapolear” se incluyan en el diccionario. Yo propondría la siguiente definición: “Huizapolear: hablar en doble sentido con tono sudcaliforniano”.

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